直通屏山|福建|時評|大學城|臺海|娛樂|體育|國內|國際|專題|網事|福州|廈門|莆田|泉州|漳州|龍巖|寧德|南平|三明
您所在的位置:東南網 > 教育 > 校長訪談 > 正文

福鼎一中潘家料:激疑究理,為學生全面發展賦能

2022-03-16 15:36? 羅菊熙?來源:海峽教育報  責任編輯:李晨曦   我來說兩句
分享到:

福鼎傍海依山,風景秀美。福鼎一中創辦于1938年,省一級達標學校,歷史悠久,傳承深厚。近年來先后獲評全國五一勞動獎狀、全國特色教育示范單位、全國教育科研先進學校、全國學校體育工作示范校、全國最美校園書屋、教育部首批教育信息化建設試點校、福建省普通高中課程改革基地建設學校、省文明校園等稱號。

格物致知是物理的本質,作為一位從教30多年的優秀物理教師,潘家料校長認為,物理教育關鍵是“激疑究理”,即通過創設問題情境,激發學生的求知欲,讓他們學會提出問題,分析歸納,總結規律,形成物理觀念,最終學會應用物理知識解決問題,培養其自主、科學的思維、態度和強烈的擔當意識。

一法通則萬法明。這份經由物理教學凝萃而成的思考,同樣也適用于學校管理。潘家料自2015年擔任福鼎一中行政領導以來,高度重視學校的管理規范,積極探索教學教法改革,踐行“科研興校、質量立校、特色塑?!钡霓k學思路,大力倡導體驗式德育、科技創新教育、鄉土資源融合等方式,為教師專業能力的提升和學生的全面發展進步提供優質土壤和強大動能。近年來,福鼎一中師生在省中小學教師教學大賽等賽事中捷報頻傳,潘家料校長個人也獲評正高級教師,獲得福建省特級教師、全國科研優秀教師、中央電化教育館智慧教育培訓項目校長導師等榮譽。

科研興校,建設高素質教師隊伍


教育是為學生終身發展奠定基礎,教育發展的關鍵在于教師,只有通過教師的發展才能促進學生的發展。教師的專業化發展不僅有利于新課程的改革與發展,更有利于教師的不斷學習與成長,有利于學生的發展與社會的進步。潘家料校長向記者介紹道,近年來,學校主要從校本教研、觀摩研討、課題研究等多個方面促進教師成長提升。

校本教研促成長。學校精心設計單元集備主題,以單元教學為核心,結合各地最新動態,關注新教學形式;鼓勵教師積極參加省市級以上名師、學科帶頭人、骨干教師的評課議課等專題研討活動;創新使用“互聯網+教育”技術,全面促進信息技術與教育教學融合創新發展,整體推進應用信息技術于課堂的教學能力;提升專業技能,積極探索適應學生的教學模式,提高批判性反思與自我發展的能力;通過教師專業成長規劃、學習培訓、同伴互助、專家引領等途徑,培養了一大批信息素養高、教育技術能力強的骨干教師,充分發揮示范引領作用,做好“傳幫帶”,推動年輕教師的專業成長。

觀摩研討促研究。學校作為教育部首批教育信息化建設試點校,以觀摩研討活動為平臺,推動信息化與學科教學深度融合研究,促進教師的專業發展。學校通過智慧校園建設提供有力技術和平臺支撐,利用學生學習測評與分析診斷平臺,為學生學業診斷、心理和生涯測評及結合考試等大數據分析,讓教與學精準與高效。在信息技術與學科教學的深度融合的教學實踐中,有關學科也初步形成了相應教學模式。2014年8月,在福建省教育廳主辦的百名中小學校長教育信息化專題培訓活動中,潘家料代表學校作了《明確方向 開發創新 加強應用》的主題發言,獲得與會校長的贊許和好評。

課題研究促發展。學校以科研為主線貫徹始終,組織開設教育科研方法、課題研究方法等專題講座,解決教師研究方法問題,提高教師指導學生開展研究性學習的能力,培養自身的研究專長;鼓勵教師根據自身的愛好和興趣,對新課程改革中碰到的難題和專家交流,采用自己獨特的教學與研究方法,去改變自身的課堂教學,形成自己的教學觀點和研究方法,凝練教學主張。在用理論指導自身的教學實踐當中,進行再實踐再提升,促進良性循環,讓自身的專業得到逐步發展,有效地開展教育科研活動,積極打造“四有”教師隊伍,取得了良好成效。

據介紹,學?,F有高中在編教職工205人,其中正高級教師2人,特級教師2人,國家級骨干教師 2人,省學科帶頭人6人,省名師培養對象1人,省級、地市級骨干教師近30人,碩士研究生學歷26人。一大批教師是省級、寧德市級名師工作室的名師,獲全國優秀科研教師、省優秀教師、省優秀教育工作者、省優秀班主任、省三八紅旗手等稱號,在省中小學教師教學大賽等各類業務比賽中獲省級一等獎、二等獎。近一年來,在教科研方面,共有34位教師在CN期刊上發表論文52篇;課題結題共7項,其中國家級1項、省級3項、寧德市級3項。省級課題立項6個。在省市級教學競賽方面,共有30人次獲獎。

質量立校,為學校持續發展奠基

學校不斷豐富德育活動內容,創新德育活動形式。德育活動的課程化是福鼎一中德育工作的創新點。學校始終關注德育活動課程化中的“人”,聚眾人眾力,使德育課程融入社區家庭,讓每個學生都得到發展;關注德育活動課程化中的“時間”,將課內時間和課余時間相結合,文化課程和德育課程相融合;關注德育活動課程化中的“地點”,積極組織社會實踐活動,讓社會成為學生的課堂;關注德育活動課程化中的“事情”,注重細節安全第一,注重過程關注成長,全程、全員、全學科、全方位協同發力,落實立德樹人根本任務。

縷縷陽光透過如薄幕般的雨層,播撒著帶有生命活力的種子。近日,福鼎一中正在舉行第32屆校園文化藝術節。朗誦表演、器樂聲樂類、環保時裝秀、書法、集體涂鴉、插花……校園內彌漫著藝術的氣息,學子們發揮才能,展示了一個個濃縮著努力、創新及堅持的作品。


除了校園文化藝術節,體育節、科學節、讀書節等校園“四”大節,學校還舉辦模擬聯合國、模擬營銷、學生職業體驗、優秀校友訪談、青年志愿者、學生社團、心理團輔嘉年華、十八歲成人禮、高三畢業典禮、班主任節等特色活動。組織學生參加省中小學生藝術節演出,在活動中有效培育學生創新和實踐能力。學校把藝術教育視為美育的主要內容,廣泛發動學生參與藝術教育活動,開設了舞蹈、聲樂、手工、書法、攝影、漫畫等選修,培養了一批藝術人才。藝術教育成為構筑健康高尚的校園文化的一塊重要基石。

在賽事方面,福鼎一中也多維發力。有經驗豐富的學科賽事指導團隊,引導學生通過賽事、研究性學習進行歷練和提升。學生在各大學科競賽、青少年科技創新大賽中,屢獲國家級和省級大獎。2018年8月,學校承辦了福建省中學生定向越野錦標賽,校定向隊獲高中組團體總分第一和初中組團體總分第一。其中,有學生獲得國家二級運動員稱號。另有學生獲得“盧嘉錫青少年科技創新獎”和創新成果專利保護,多位學生先后亮相中央電視臺《漢字聽寫大會》和《中國詩詞大會》。


福鼎一中為蘭禾學生舉辦個人畫展

近三年福鼎一中在教育教學方面成績喜人。在省級學生競賽方面,共有100多人次獲獎,中、高考成績穩居寧德市前茅。在2020年高考中,兩位同學分獲寧德市理科、文科第一名。2021年高考中,兩位同學進入物理組合省前50名。近三年共有7人考取北京大學。更有一批又一批的同學考取上海交通大學、復旦大學、浙江大學、中國科學技術大學、南京大學、哈爾濱工業大學等知名高等學校。

特色塑校,為師生共同成長助力

新高考背景下,福鼎一中結合本校的傳統、優勢及學生的興趣與發展,從學科素養、實踐應用、地方特色以及傳統文化等不同層面,開足開齊基礎性課程、拓展性課程以及六大類校本課程。與此同時,努力構建包括國防教育活動、社區管理、青年志愿者活動周、勞動實踐、市場營銷實踐、專題活動、社團活動、社會實踐等在內的頗具特色、參與性強、趣味性強的綜合實踐活動課程體系。

福鼎一中圖書館以太姥文化為核心,每層主題均不相同,各層裝飾風格均立足于福鼎鄉土文化,突出依山傍海的地域特點,巧妙地將地方特色文化元素融入到圖書館。圖書館建成以來,聲名遠播,曾獲福建省中小學示范圖書館、省中學生最美圖書館和全國最美校園書屋等榮譽。潘家料校長對記者說:“圖書館的設計,使課程方案更人性化,充分體現以人為本的精神,為校本課程研發和研究性學習提供了豐富的素材,進一步豐富了學校校園文化,大大增進了師生對民風民俗民生與鄉土文化的認知和感情?!?/p>

學校以傳統文化為核心的地方文化課程體系建設也取得了一定成效,開發了《中華燈謎》《福鼎白茶》《中國扶貧第一村——赤溪》等中華民族傳統、地方歷史文化課程。豐富多樣的地方文化課程體系不但能促進學生的個性發展、促進教師的專業發展、促進學校的特色形成,而且能夠有效激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情懷。

福鼎一中組織學生領略福鼎特有的“唱桐絲”和京劇等傳統劇種的韻味;帶領學生學習中國剪紙和練習書法,將福鼎的民俗文化和民居文化引入課堂;邀請社會各界精英、民間藝術家進校園、進教室,開展“寫好中國字,感受漢字魅力”“如何猜謎語”“集郵文化”“福鼎白茶文化”“福建海洋文化文明”等資源課和講座活動,幫助學生近距離了解傳統文化知識、增長見識、提升素養。

奔赴山海,方知世事不易,天地廣大。學校組織學生走出教室,參與校園文明督導和社會實踐活動;與市科協、市關工委、文化局、武警邊防海軍基地和市法院等十多家部門單位共建社會實踐基地、理想教育基地、國防教育基地、法制教育基地等;依托校內外資源開展生產勞動、參觀訪問、社會調查、德育夏令營等多種形式的活動;組織學生參觀名家書畫展,走進白琳翠郊古民居,收集、制作“福鼎傳統小吃美食圖”,親身感受家鄉地方習俗和傳統文化的魅力。

此外,學校還借助 “基于‘太姥山旅游文化資源’英語校本教材的開發與應用研究”的省級課題,組織學生走出去,擔任太姥山旅游義務講解員,為到太姥山旅游的中外游客用雙語介紹太姥山文化和福鼎歷史文化。

學校是師生共同成長的地方,新時代呼喚優質教育的使命,催生著校長“在責任中謀事”。福鼎一中如何優上加優,實現辦學高質量持續發展?潘家料校長表示,學校將立足科研、信息化等已有的建設特色和辦學成績,不斷激發教師的內生動力,提升教師的專業素養,開發完善校本課程,拓展學生成長的空間,促進師生共同成長和全面發展。



校長名片

潘家料,福鼎一中校長,正高級教師,福建省特級教師,中國物理學會會員,寧德師范學院兼職教授,曾獲評福建省優秀班主任、 “十一五”教育部規劃課題評優活動先進個人、全國科研優秀教師,入選福建省基礎教育教育教學專項評審專家、中央電化教育館智慧教育培訓項目校長導師等,福建省“十三五”中小學名校長后備培養對象。十多年來,在CN刊物發表論文十多篇,論文、課件與課例省級以上獲獎8件次,主持或參與國家、省級教育科學規劃課題6個,在省、地開設講座20多場次,連續十年主編或參編《高中新課標全程復習方略·物理》、《高考專題輔導與訓練·物理》等教學輔助讀物十多本,連續多年參加省級考試命卷工作。

相關閱讀:

打印 | 收藏 | 發給好友 【字號
心情版
相關評論
今日熱詞
更多>>福建今日重點
更多>>國際國內熱點
  • 新聞圖片
更多>>娛 樂
  • 點擊排行
  • 三天
  • 一周
  • 一月
關于我們 | 廣告服務 | 網站地圖 | 網站公告 |
國新辦發函[2001]232號 閩ICP備案號(閩ICP備05022042號) 互聯網新聞信息服務許可證 編號:35120170001 網絡文化經營許可證 閩網文〔2019〕3630-217號
信息網絡傳播視聽節目許可(互聯網視聽節目服務/移動互聯網視聽節目服務)證號:1310572 廣播電視節目制作經營許可證(閩)字第085號
互聯網出版許可證 新出網證(閩)字12號 增值電信業務經營許可證 閩B2-20100029 互聯網藥品信息服務(閩)-經營性-2015-0001
福建日報報業集團擁有東南網采編人員所創作作品之版權,未經報業集團書面授權,不得轉載、摘編或以其他方式使用和傳播
職業道德監督、違法和不良信息舉報電話:0591-87095151 舉報郵箱:jubao@fjsen.com 福建省新聞道德委舉報電話:0591-87275327
全國非法網絡公關工商部門舉報:010-88650507(白)010-68022771(夜)
色视频线观看在线播放